המייל האדום
התוכנה המציעה סביבת עבודה ללמידה מרחוק, נכתבה על-ידי תלמידי מסלול המצוינות של העתודה הטכנולוגית המדעית בבית ספר ריגלר, והוצגה בכנס ארצי למתכנתים
תלמידי ריגלר הלומדים במסלול המצוינות של העתודה המדעית טכנולוגית – אלקטרוניקה ומחשבים בשכבה ט', השתתפו בכנס ארצי וירטואלי למתכנתים.
במהלך "יום הסקראץ' והפייתון", שמו של הכנס, הציגו התלמידים את "סביבת העבודה ללמידה מרחוק" אותה פיתחו ותכנתו.
תלמידי המסלול בהובלת המורה דוד אברמוב, פיתחו את התוכנה שנועדה להיות מותקנת במחשבו האישי של התלמיד בתקופת חירום בה התלמידים לומדים מרחוק.
התוכנה כוללת את המרכיבים העיקריים לשימוש בתקופת הלמידה מרחוק.
בין השאר: זום, פנקס תזכורות, יומן, מוזיקה, חיפוש במאגרי מידע ומנועי חיפוש ומחשבון.
את הרעיון קיבלו התלמידים בימי הלמידה מהבית כשחוו את הקושי בלמידה סינכרונית וא-סינכרונית.
כבר באותם ימים הם החלו בפיתוח ותכנות סביבת עבודה הנותנת מענה לצרכי התלמידים ומביאה ללמידה מיטבית.
התוכנה, שנכתבה בשפת התכנות פייתון, כוללת כאלפיים (2000) שורות קוד ומתפקדת כמיני מערכת הפעלה על מחשבו האישי של התלמיד, לצד מערכת ההפעלה המותקנת במחשב.
בכנס השתתפו מהנדסי תוכנה מחברות הייטק מובילות- גוגל, וויקס ומיקרוסופט שליוו את התלמידים לאורך היום וצפו בתוכנות שפיתחו.
המהנדסים ציינו לשבח את היוזמה המקורית ואת רמת התכנות הגבוהה שהציגו תלמידי ריגלר.
עם התפרצותו של נגיף הקורונה בישראל, מצאו עצמם משרדי ממשלה רבים בבלבול רב. עיקר הבעיה: ללא אמצעים מתאימים בניסיון לשמור על שגרה – ככל האפשר.
משרד החינוך, באופן יחסי, היה מאורגן ללמידה מרחוק. זאת בשל התארגנות שנמשכה מספר שנים למצבי לימוד בזמן מלחמה.
עם זאת, במהלך החודשים בהם ישבו מאות אלפי תלמידים בבית ולמדו עם זום, התעוררו טרוניות רבות מצד הורים ותלמידים.
כתבות העשויות לעניין את גולשי נתניה אונליין:
החשד: מכירת מטבעות וירטואליים במיליוני שקלים ללא דיווח
