דלג על המודעה
אורט ליבוביץ: את הכי יפה כשכוח לך

אורט ליבוביץ: את הכי יפה כשכוח לך

  שיתוף פעולה ייחודי בין עמותת “לא לאלימות” לבין תלמידי כיתה י’-7 ותלמידי כיתת הוותיקים בתיכון אורט יד-ליבוביץ’, הוביל למיזם ייחודי שמטרתו לחזק המודעות נגד אלימות המופנית לנשים. המיזם נועד לעורר מודעות לאחד הנושאים המדוברים יותר בחברה: אלימות נגד נשים, והוא, כאמור, נעשה בשיתוף פעולה עם עמותת “לא לאלימות” וכיתת האזרחים הוותיקים הפועלת בבית הספר. שיאו של הפרויקט, כך נמסר, נרשם בערב ההתרמה שהתקיים בבית הספר לטובת העמותה, במהלכו נשאו דברים אורטל שפק, בתה של עליזה שפק ז”ל שנרצחה לפני כחמישה חודשים, יעל  שוורץ גולד המכהנת כיו”ר עמותת “לא לאלימות” ובינה גזית, המשמשת כנציגת ארגון משפחות נרצחים ונרצחות. על החלק האמנותי, שנתרם גם הוא, היו אחראים חברי להקת פלאפון תקשורת. קדם לערב ההתרמה חקר לימודי ארוך, במסגרתו ביררו תלמידי הכיתה את סוגיית האלימות, יחסי גברים ונשים, מגדר והשלכות המגדר על התפישות החברתיות של גברים ונשים. כמו כן שוחחו תלמידי הכיתה עם אורטל שפק, בתה של עליזה שפק ז”ל, תושבת העיר נתניה, שנרצחה. ורד דברת, מנכ”לית קריית החינוך, מסרה לתקשורת כי “מיזם מרגש זה של כיתת י’7 וכיתת האזרחים הוותיקים, בהובלת המורות נטע קדם והמורה מיטל לוינקופף, לא נולד מריק. בבית הספר, שחרט על דגלו את תחום המנהיגות והיזמות החברתית, לומדים כל התלמידים בשכבות י’ וכן יא’, תכנית לימודים ייחודית וחברתית במיוחד”. “במסגרת תכנית זו”, הרחיבה ורד דברת: “תכנית הנלמדת שעתיים בשבוע, נדרשים התלמידים לחקור סוגיות חברתיות, להתמודד עמן ולקדם יוזמות לשינוי. אני גאה בכל אחת ואחד מתלמידינו אשר מוכיחים כל פעם מחדש, שיש לנו נוער נפלא, רגיש ואכפתי. בהחלט, יש על מי לסמוך”. כתבות נוספות:  קריית השרון: הקמת מגדלי ענק תהרוס צביון השכונה תלמיד תיכון מנתניה פיתח מערכת להארכת זמן פעולת סוללת נייד בעבע תמר – המתכון הכי עיראקי...
משרד החינוך: ארבעה בתי ספר מנתניה מצטיינים

משרד החינוך: ארבעה בתי ספר מנתניה מצטיינים

משרד החינוך פרסם, זוהי השנה הרביעית, את רשימת 277 בתי הספר התיכוניים – חטיבות עליונות, אשר הצטיינו בהישגיהם הערכיים, החברתיים והלימודיים בשנת הלימודים תשע”ו. עובדי ההוראה באותם בתי ספר יזכו במשכורת הקרובה לתגמול כספי חד פעמי שנע בין 3,000 – 8,000 שקלים למורה. הקריטריונים להצטיינות נוסחו בהסכמה שבין משרד החינוך לבין ארגון המורים ומשרד האוצר, במסגרת ההסכם “עוז לתמורה”. בתי הספר אורט יד ליבוביץ, אורט גוטמן, אלדד ובית מרגלית, נמנו ברשימת בתי הספר המצטיינים ויתוגמלו אף הם. על פי הקריטריונים להצטיינות אורט יד ליבוביץ בנתניה, מוביל בנתניה וסכום הגמול יעמוד על 6,164 שקלים. אחריו בית מרגלית שיתוגמל בסכום של 4,109 שקלים ואחריהם אורט גוטמן ואלדד שיתוגמלו ב-3,082 שקלים. בתי הספר יתוגמלו על הישגים חברתיים – מניעת נשירה ורמות שונות של קרבה לזכאות לתעודת בגרות. הישגים ערכיים – קליטת תלמידי חינוך מיוחד, שיעור גיוס לשירות צבאי, אזרחי או לאומי גבוה. הישגים לימודיים – זכאות לתעודת בגרות, הצטיינות במבחני בגרות, זכאות לתעודת בגרות איכותית. קידום התלמיד על פי יכולותיו ולא רק במימד של זכאות לבגרות. המורים יתוגמלו גם בגין מצוינות במקצועות הומאניים בנוסף להצטיינות במקצועות מדעיים ומתמטיים, תוך קידום מעמדם של מקצועות הרוח. שמירה על טוהר בחינות ועל איכות תהליכי ההערכה בבתי הספר. ממשרד החינוך נמסר, כי התגמול ניתן לחטיבות עליונות מכלל המחוזות ומכלל המגזרים, על כל הרצף החברתי. סך התקצוב לכלל בתי הספר נאמד ב- 50 מיליון שקלים. מתוך כ- 700 חטיבות עליונות שעמדו בתנאי הסף, זכו 277 בתי ספר לתגמול שיינתן לצוות החטיבה העליונה. מדובר ב- 40% של בתי הספר שהשיגו את ההישגים הטובים ביותר. עוד נמסר, כי הקריטריונים לתגמול מכוונים לבתי הספר שחוללו את השינוי המשמעותי ביותר בקרב הלומדים ולא לבתי הספר בעלי ההישגים הגבוהים ביותר. התגמול הדיפרנציאלי מחושב על...
נתניה: לומדים בחורשת הסרג’נטים

נתניה: לומדים בחורשת הסרג’נטים

מאות מתלמידי נתניה, בליווי עשרות הורים, השתתפו ביום שישי האחרון, בסיור מודרך ולמידה חווייתית בחורשת הסרג’נטים, בשכונת קריית השרון. החורשה, שעברה בשנים האחרונות שורה של פעולות שיקומיות, הפכה במהלך החודשיים האחרונים, עם סלילת מסלולי הליכה והצבת גשר תלוי, למוקד פנאי, בילוי ולימוד לכל תושבי האזור. ביום שישי, כאמור, הנחו תלמידי קבוצת המנהיגות מכיתה ט’ של בית הספר אורט יד לבוביץ’ בשיתוף תלמידים מכיתה ז’ של בית הספר מרים ילן שטקליס, סיור מודרך לתלמידי בית הספר הרצוג, בנושא מגוון החי והצומח בחורשה. לפעילות התלוו המורות גלית בן נתן וגלית נעים. התלמידים בליווי הוריהם – התחלקו לשש קבוצות למידה ובתוך כך למדו את החורשה, את כללי ההתנהגות בה, את חשיבותה כריאה ירוקה בלב שכונת מגורים וכמובן עמדו על המגוון הביולוגי בחורשה, מנגנוני הפצת זרעים, זיהוי פרחים שנצפו בדרך וחשיבות בריכת החורף שבחורשה לשימור מגוון החי והצומח. בהמשך נערכו משחקי חוץ ותחרויות מורל וחידונים בנושא יער ופרחים וקינחו בציורי פרחים. למערכת נתניה און ליין – נתניה און ליין נמסר, כי לסיור המודרך ולפעילות החווייתית קדמו מפגשי הכנה והיכרות לתלמידים הבוגרים עם מתנדבת מקבוצת נאמני השמורות – ורד פיכמן שוסטר וכן פעילות לשתילת צמח הנמצא בסכנת הכחדה – בוצ’ין בארותי, פעילות שנערכה בשיתוף האקולוגית העירונית, אביב אבישר, ובליווי המחלקה לחינוך סביבתי בעיריית...
נתניה: הוקם פורום מנהלי בתי ספר לקידום הקיימות

נתניה: הוקם פורום מנהלי בתי ספר לקידום הקיימות

  זו לא הייתה ועידת האקלים העולמית, אבל בהחלט צעד אחד בכיוון: בשבוע האחרון קיימו עשרה מנהלים מובילי קיימות מנתניה מפגש ראשון מסוגו, במהלכו הציגה ורד דוברת, מנכ”לית בית הספר אורט ליבוביץ’ את העשייה הסביבתית בבית הספר, את התהליכים שעברו צוות המורים והתלמידים כאשר בהמשך, השתתפו המנהלים בסדנא חווייתית להכרת המשבר הסביבתי. לנתניה און ליין – ksn נמסר, כי מדובר ביוזמה המשותפת למינהל החינוך (אגף חטיבות ביניים ותיכוניים) ומינהל תפעול (אגף איכות הסביבה) בליווי הרשת הירוקה, אשר במסגרתה הוקם פורום מנהלי חטיבות ביניים ותיכוניים המונה עשרה מנהלים – זאת מתוך כוונה מוצהרת ליצירת שיתופי פעולה בין בתי הספר וכן יצירת רצף לימודי מובנה בנושא הסביבתי מהגן ועד לסיום התיכון. גילת סיימון, מנהלת האגף העל-יסודי במינהל החינוך ומיוזמות הפורום, אמרה לנתניה און ליין כי החינוך לקיימות מציב במרכז את כבוד האדם וחירותו, “מתוך הבנה עמוקה שכולנו חלק ממארג החיים המזין ומקיים את כל היצורים על פני כדור הארץ.  קיימות”, הדגישה סיימון: “היא לגלות מחדש את הערך של הדברים המקיימים אותנו: האוויר והמים הנקיים,  סביבה ירוקה ובטוחה, עזרה הדדית, הרמוניה וכבוד לאדם ולסביבה. טיפוח ערכים, עידוד אקטיביזם ומתן דוגמא אישית. אי-לכך, אני רואה חשיבות רבה לחיבור מנהלי חט”ב ותיכוניים לתחום הקיימות והסביבה, שכן הם מהווים ראשי חץ בכל הקשור לחינוך לקיימות וסביבה”. במסגרת אותה תפישה חינוכית וסביבתית ישתתפו המנהלים בסדרה בת מפגשים נוספים, במסגרתם ייפגשו עם אנשי תוכן מובילים בתחום הסביבתי וכן ייחשפו לסיפורי...

נתניה: נפתח מסלול שוחרים ביד ליבוביץ

בשבוע שעבר התקיים באורט יד ליבוביץ בנתניה טקס השבעה למסלול השוחרים של 16 תלמידים מנתניה הלומדים בכיתות ט’ י’ ו-יא’. התלמידים יוכשרו במסגרת זו למסלול הטכני של חיל האוויר. נמסר, כי זו השנה התשיעית בה מתקיים מסלול השוחרים בהצלחה רבה. 16 תלמידי המסלול ילמדו את המקצועות הטכניים ויוכשרו לתפקידים ברמה הגבוהה בחיל האוויר. במהלך הלימודים ילוו את התלמידים מדריכים אישיים, אשר ינחו אותם במקצועות הלימוד, זאת במקביל ללימודי התיכון. מדריך המסלול, דניאל לויזצקי מסר למערכת נתניה און ליין – נתניה און ליין, כי מדובר במסלול צבאי המכשיר את תלמידי התיכון להיכנס למערך הטכני של חיל האוויר ולקבל מקצוע יוקרתי לצבא ולחיים. המערך הטכני אחראי על החזקה ופיתוח של כלי החיל, בהם מטוסים, כלי טייס ללא טייס, מסוקי קרב ותובלה וכן למערך ההגנה האווירית – כיפת הברזל. בטקס המרשים השתתפו בני משפחות התלמידים, קצין הדרכה ראשי בבח”א 21, מיכאל גורבמן, מפקדי גפים רבים בחיל האוויר, מפקדת שלוחת השוחרים בנתניה, הדר מלכה, מנהלת קריית החינוך, ורד דברת, סגנית ראש העירייה, ד”ר אביטל לאופר ומדריך הקורס, דניאל...
עידו שיר מולטי טאלנט

עידו שיר מולטי טאלנט

  לראיון בבית הקפה בקניון עיר ימים בנתניה הוא מגיע כאנטיתזה לכל מה שמזוהה עם טינאייג’ריות. חולצה מכופתרת, מכנס מדליק, שיער מוקפד. חייבת להודות שמאז שיחת הטלפון שלנו, בה נאמר השורש ד.ג.מ. דמיינתי דמות פרובוקטיבית שתצעד לעברי בג’ינס קרוע ומניירות אימתניות. והנה, מגיע בחור עדין ומסוגנן, שקט ונעים הליכות שמציע להזמין אותי לקפה (גברים, תלמדו מג’נטלמן). הוא מספר לי, בשלב הסמול-טוק רגע לפני תחילת החלק הרשמי בריאיון לנתניה און ליין, שבדיוק אתמול חזר מאולפני “רשת” – שם ביקר לטובת פרויקט שהוא וחבר חשבו להקים עם חברת ההפקות “אבוט המאירי” (‘אקס פקטור’, ‘איט גירלז’, ‘הישרדות’ ושאר תכניות הריאליטי זה הם). איך הגעת לתחום הדוגמנות? “זה מורכב”, הוא פותח בנשיפה כבדה. “האמת היא שבכלל לא כיוונתי לשם. בגיל מאד צעיר, שביט רביבו, שהיא השכנה שלי ובמקצועה מלהקת, הכניסה אותי לערוץ הילדים, ללוגי, לשיר בתכניות טלוויזיה ולשמש כניצב בתכניות. כשהייתי בן 10, היא חיפשה מישהו שיגלם את “העץ הנדיב” בהצגה שהועלתה בקיסריה. היה מדובר במשפחה יהודית-איראנית עשירה שעשתה יום-הולדת שמונים לאב המשפחה שתורם המון כספים למדינת ישראל. זו הייתה הפקת ענק והגיעו ראשי ממשלות, נשיאים, שגרירים, אח”מים למיניהם ואמנים מוכרים. בגלל שאני חצי פרסי (הוא מחייך), לקחו אותי לשחק את העץ הנדיב ועליתי לבמה בביטחון גמור, בנונשלנטיות. שם הבנתי שאני אוהב את הבמה, אבל כנראה שעדיין לא מספיק. עם השנים סבא שלי הכניס אותי לכדורגל וזה היה התחום שהלכתי עליו בכל הכוח. אבא שלי, שחי את העולם המוזיקלי מגיל צעיר, כעס מאד בזמנו בטענה שזה עסק אלים ובוטה. מפה לשם, שיחקתי בליגת הילדים של מכבי נתניה עד שנפצעתי, נחתי תקופה וכשניסיתי לחזור זה כבר לא היה אותו הדבר. משם נשאבתי לדוגמנות והחלטתי להיות עקבי, הכרתי אנשים מהתחום שהובילו אותי, כמו לאון שניידרובסקי לדוגמה...
נתניה: שלושה בתי ספר – שלושה מקומות ראשונים בתחרויות ארציות לרובוטיקה

נתניה: שלושה בתי ספר – שלושה מקומות ראשונים בתחרויות ארציות לרובוטיקה

תלמידי אמית עמיטל זכו במקום הראשון בתחרות ארצית לרובוטיקה; תלמידות חטיבת הביניים ש”י עגנון זכו במקום הראשון הארצי בתכנות רובוט ואילו נבחרת אורט ליבוביץ זכתה בפרס הרוקי-אולסטר ותייצג את נתניה בתחרות הבינלאומית שתתקיים בארצות הברית. הישג חסר תקדים לתלמידי העיר. נבחרת הבנות בחטיבת הביניים בבית ספר ש”י עגנון, במגמת הרובוטיקה, זכתה במקום הראשון בתכנות רובוט באחת התחרויות היוקרתיות בארץ.  בקרב התיכוניים – זכתה נבחרת אורט לבוביץ בהישג הגדול מכולם- בפרס ה”רוקי אולסטאר” ותייצג את העיר נתניה בתחרות הבינלאומית שתתקיים בסנט לואיס שבארצות הברית בין 22 ל-25 באפריל. מדובר בתחרות FLL החושפת תלמידים צעירים לעולם האמיתי של אתגרים הנדסיים על ידי בניית רובוט אוטונומי לביצוע מספר משימות על גבי לוח משימה מרובה אתגרים ונשואים. בהנחיית מורים המתפקדים כמנטורים ובעזרת כושר המחקר והיצירתיות של התלמידים, מגלות קבוצות FLL עולם שלם של אפשרויות וכן מתנסים בטכנולוגיה ומחשבים. תלמידי החטיבה העליונה של אורט ליבוביץ השתתפו בתחרות יחד עם עוד 54 קבוצות תלמידי תיכונים מרחבי הארץ, שנערכת זו השנה ה-11 על-יד עמותת FIRST בשיתוף משרד החינוך. לנתניה און ליין – ksn נמסר, כי התלמידים מאורט יד ליבוביץ יזמו את הקמת הקבוצה “הפורוס #5554” ובשיתוף צוות בית הספר גייסו כספים מחברות ומאנשי עסקים לטובת ההשתתפות בתחרות ומימון הפרויקט. במהלך שלושת החודשים האחרונים עסקו התלמידים בלימוד עצמי בתחומי הדעת השונים ברובוטיקה ובנו רובוט. במקביל הקימו בית מלאכה כחלק ממרכז היזמות שמוקם בבית הספר. הקבוצה זכתה כאמור בפרס ה”רוקי אולסטאר” ותייצג את העיר נתניה בתחרות הבינלאומית שתתקיים בסנט לואיס שבארצות הברית בין 22 ל-25...
סכנות הקרינה: עשרות מורים ורכזים עברו השתלמות מקצועית בנושא הקרינה

סכנות הקרינה: עשרות מורים ורכזים עברו השתלמות מקצועית בנושא הקרינה

לראשונה בישראל, למעלה מעשרים מורים ורכזים למקצועות מדעי הסביבה, עברו השתלמות מקצועית בנושא הקרינה וסכנותיה – זאת במטרה לשלב את החומרים שנלמדו בסדנא, במסגרות הלימודיות השונות. הרקע: השימוש הנרחב הנעשה בקרב ילדים ובני נוער במכשירים הפולטים קרינה לסוגיה השונים. המיזם, הראשון מסוגו בארץ ואשר התקיים לראשונה במתחם בית הספר אורט בנתניה, הועבר במשותף על-ידי ד”ר מירי קסנר ויו”ר עמותת מלר”ז חיליק רוזנבלום – תוך שיתוף פעולה מצד משרד החינוך. לנתניה און ליין נמסר בנוסף, כי במהלך הסדנא הוצגו, לצד הסברים מקיפים, אפשרויות לשיתופי פעולה חינוכיים בין מלר”ז לבין מוסדות החינוך – כאשר המטרה היא קידום עבודות גמר של תלמידים בתחום מדעי הסביבה, שיעסקו  בשיפור איכות החיים בתחום זיהום אוויר, קרינה, רעש וזיהום...